Лазарев, М. С. и Кондратьева, В. А. (2019) «Обучение основам искусственного интеллекта в старшей школе с помощью разработки самообучающихся программ», Теория и практика проектного образования. Москва, Россия, (4 [12]), сс. 65–66. доступно на: https://journal.jest.su/tppo/article/view/423 (просмотрено: 24 ноябрь 2024).