БЫЧКОВА, Е. С.; ВОРОНИН, И. В. Некоторые аспекты технических и психологических проблем при переходе на дистанционную форму обучения у подростков и педагогов. Теория и практика проектного образования, Москва, Россия, n. 1 [17], p. 60–68, 2021. Disponível em: https://journal.jest.su/tppo/article/view/497. Acesso em: 7 май. 2024.