ЯРНЫХ, Ю. А. Microsoft Teams как средство организации кейс-стади при дистанционном обучении. Теория и практика проектного образования, Москва, Россия, n. 1 [17], p. 12–15, 2021. Disponível em: https://journal.jest.su/tppo/article/view/481. Acesso em: 27 апр. 2024.