ЛАПИДУС, Л. В. Барометр турбулентности цифровой среды и стратегии цифровой трансформации в образовании. Теория и практика проектного образования, Москва, Россия, n. 3 [15], p. 7–10, 2020. Disponível em: https://journal.jest.su/tppo/article/view/427. Acesso em: 5 май. 2024.