Разработка системы выпуска и отслеживания цифровых академических сертификатов с использованием технологии BLOCKCHAIN

Александр Юрьевич Ожегов

Авторы

Александр Юрьевич Ожегов Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского

Ключевые слова:

цифровые технологии, технологии образования, инновационные технологии образования, цифровые сертификаты, Blockchain

Аннотация

В рамках данной работы создана платформа, позволяющая выпускнику надёжно хранить проверенную и защищённую от несанкционированного доступа цифровую версию своего диплома с возможностью предоставления его потенциальному работодателю. Собрана и проанализирована информация об академических сертификатах, проведёт исторический экскурс, на основании которого выделены основные закономерности и проблемы классических академических сертификатов. Рассмотрен принцип работы технологии Blockchain и её основные черты. Выявлен потенциал Blockchain для решения проблем в образовательной сфере. Проанализировать существующий опыт использования технологии Blockchain в мировом образовательном пространстве. Спроектирована и реализована система выпуска и отслеживания академических сертификатов с использованием технологии Blockchain. Обозначены возможные направления дальнейшего развития системы и оценить перспективные направления использования технологии Blockchain в образовательной системе в целом.

Биография автора

Александр Юрьевич Ожегов, Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского

Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского.

Библиографические ссылки

Academic Certificates on Blockchain [Электрон. ресурс] // Coinify Newsroom. — 13 July 2017. — Режим доступа: https://news.coinify.com/academic-certificates-blockchain.

Audrey Watters. The Blockchain for Education [Электрон. ресурс] // Hack Education. — 7 Apr 2016. — Режим доступа: http://hackeducation.com/2016/04/07/blockchain-education-guide.

Chris Jagers. Verifiable Credentials on the Blockchain [Электрон. ресурс] // Learning Machine Blog. — 3 Jun 2016. — Режим доступа: https://medium.com/learning-machine-blog/blockchain-credentials-b4cf5d02bbb7.

Don Tapscott, Alex Tapscott. The Blockchain Revolution and Higher Education [Электрон. ресурс] // Educase Review. — 13 Mar 2017. — Режим доступ: https://er.educause.edu/articles/2017/3/the-blockchain-revolution-and-higher-education.

Donald Clark. 10 ways Blockchain could be used in education [Электронный ресурс] // Oeb Insights. — 12 Sep 2016. — Режим доступа: https://oeb-insights.com/10-ways-blockchain-could-be-used-in-education/.

Noelle Acheson. Blockchain and Education: A Big Idea in Need of Bigger Thinking [Электронный ресурс] // Coindesk. — 14 Aug 2017. — Режим доступа: https://www.coindesk.com/blockchain-education-big-idea-need-bigger-thinking/.

Ожегов А.Ю. Академические сертификаты: от древних времён до информационной эры. Вечные проблемы и их решение при помощи технологии Blockchain / А.Ю. Ожегов // Дни науки КФУ им. В.И. Вернадского: IV Науч.-практ. конф. профес.-препод. состава, аспирантов, студ. и молодых ученых: сб. тр. — Симферополь, 2019. — С. 153–157.

Ожегов А.Ю. Верификация цифровых академических сертификатов с использованием технологии Blockchain. / А.Ю. Ожегов // Дни науки КФУ им. В.И. Вернадского: V Науч.-практ. конф. проф.-препод. состава, аспирантов, студ. и молодых ученых: сб. тез. участников; Физико-технический институт — Симферополь, 2019. — С. 66.

Ожегов А.Ю. Принцип работы системы цифровых академических сертификатов с использованием технологии Blockchain и разработка структуры цифровых сертификатов / А.Ю. Ожегов // Дни науки КФУ им. В.И. Вернадского: V Науч.-практ. конф. проф.-препод. состава, аспирантов, студ. и молодых ученых: сб. тез. участников; Физико-технический ин-т. — Симферополь, 2019. — С. 67–68.

Ожегов А.Ю. Проектирование системы цифровых академических сертификатов с использованием технологии blockchain при помощи языка UML / А.Ю. Ожегов // Дни науки КФУ им. В.И. Вернадского: V Науч.-практ. конф. проф.-препод. состава, аспирантов, студ. и молодых ученых: сб. тез. участников; Физико-технический ин-т. — Симферополь, 2019. — С. 69–71.