Журналы
-
Теория и практика проектного образования
ISSN 2587–5922
Периодичность: 4 раза в год. Издаётся с 2017 г.
Главный редактор: Бритвина Валентина Валентиновна
Издатель: ЦНИИ русского жестового языка.
Индексируется: РИНЦ
Рецензирование: двойное слепоеЖурнал открытого доступа
Журнал «Теория и практика проектного образования» основан с целью популяризации проектного подхода в образовательной деятельности. К публикации принимаются оригинальные, ранее не опубликованные и не находящиеся на рассмотрении в других журналах материалы.
Все статьи, присланные к публикации проверяются на наличие плагиата, рецензируются независимыми рецензентами.Учредители: ЦНИИ русского жестового языка и ООО «ФАГОТ-ИНЖИНИРИНГ».
-
Научные труды ЦНИИ русского жестового языка
Исследования жестовых языков и жестовой коммуникации вообще — это синергетическое направление развития научной мысли, вбирающее в себя и математику, и нейросети, и искусственный интеллект, и робототехнику с аддитивными технологиями, и машинное зрение, и построение баз знаний и экспертных систем; не говоря уж о лингвистике во всём её разнообразии, педагогике, физиологии, дефектологии, психологии и прочих гуманитарно-социальных науках. Это стыковая наука, и именно на стыках традиционных фундаментальных знаний и исследований совершаются величайшие и самые нетривиальные научные открытия, прокладываются новые направления развития.
Посему, ЦНИИ русского жестового языка с великим удовольствием сотрудничает с учёными самых разных направлений и предоставляет им наши страницы для публикаций научных трудов.
-
Научные монографии
Научная монография - одна из доступнейших возможностей донести до общества углублённые научные исследования по избранной теме. Издание такого научного труда - обычно следующий шаг после участия учёного в конференции. Монография - зрелое и полноценное научное исследование, создаваемое кандидатами и докторами наук, в связи с чем наличие оной чрезвычайно значимо для уважающего себя учёного мужа.